В Казахстане начата работа над запуском образовательного онлайн-проекта «Открытый университет Казахстана». Это совместная инициатива телекоммуникационного оператора «Кселл» и общественного фонда WikiBilim. Старт проекта намечен на февраль следующего года.
«Когда в прошлом году мы совместно с фондом WikiBilim запустили мобильное приложение „Кiтап“, появилась мысль о том, что в Казахстане просто необходимо создать обучающий онлайн-портал. У нас для этого все есть: и экспертиза, и профессура. „Кселл“ поддержал этот проект не только потому, что были вдохновляющие примеры Coursera, у нас есть программа „Кселл Академия“, в рамках которой мы работаем совместно с университетами, даем лекции от наших топ-менеджеров. Кроме этого, как часть шведской компании Telia, мы реализуем программу „Образование для всех“, в рамках которой стремимся предоставить гражданам нашей страны максимальную доступность образования», — рассказывает Наталья Еськова, руководитель отдела коммуникаций АО «Кселл».
Проект «Открытый университет Казахстана» представляет собой портал, который наподобие Coursera будет предлагать бесплатный доступ к курсам от ведущих преподавателей технических вузов страны.
Доступ к видеолекциям будет бесплатным, это не коммерческий проект, и будет доступен всем желающим, подчеркивают его инициаторы. Люди будут заходить на портал за знаниями, а не за дипломом, когда и где им это удобно.
На первом этапе планируется запуск 10 курсов по телекоммуникациям, также на портале в открытом доступе будет размещена специализированная литература, которая используется при подготовке данных курсов их разработчиками. При этом более 80% лекционного материала будет представлено на государственном языке. В дальнейшем количество специализированных курсов может быть увеличено.
«Технологии фундаментально трансформируют практически все сферы жизни, и образование — не исключение. Благодаря технологиям образование, как и многие другие услуги, становится персонифицированным, то есть учитывает индивидуальные особенности каждого. Теперь учащийся сам выбирает, когда учиться, где заниматься и сколько раз ему нужно повторить пройденный материал. Все это создает благоприятную образовательную среду для тех, кто учится не ради диплома, а ради знаний, для тех, кто ориентирован не на обучение один раз и на всю жизнь, а желает совершенствоваться и развиваться постоянно. Это очень важный глобальный тренд. Теперь благодаря поддержке компании „Кселл“ в Казахстане тоже появится своя площадка открытых онлайн-курсов с уникальным контентом, в том числе и на казахском языке», — отметил Рауан Кенжеханулы, председатель попечительского совета ОФ «WikiBilim».
Проект планируется реализовать на основе платформы OpenedX, разработанной в тандеме специалистами Гарвардского университета и Массачусетского технологического института.
По словам Нурбека Матжани, президента общественного фонда WikiBilim, который занимается развитием свободного контента образовательного характера, на сегодняшний день пользователям интернета доступно более 5000 различных онлайн-курсов. Самые популярные площадки с обучающими материалами — Coursera, EdX, Udacity. Однако большая часть из них — на английском языке. И казахстанские студенты, особенно технических и инженерных специальностей, зачастую выбирают курсы на международных, англоязычных площадках. Но научная школа казахстанских технических вузов не уступает зарубежным, наши студенты побеждают в международных олимпиадах, выпускники работают в самых технологичных компаниях мира.
Проект «Открытый университет Казахстана» может стать единой площадкой для отечественных вузов «Пока мы больше двигаемся на ощупь, потому что апробированных, готовых моделей, чтобы брать и использовать — практически нет. Это пионерское начало, мы надеемся вдохновить других наших коллег, которые присоединятся к проекту», — отмечает Рауан Кенжеханулы.
Сейчас инициативу поддержали несколько ведущих вузов страны: КазНИТУ им. Сатпаева, КБТУ, Almaty Management University, Университет им. Сулеймана Демиреля, а также некоторые НИИ, в частности, Институт математики и математического моделирования и Институт языкознания им. А. Байтурсынова. Но инициаторы проекта подчеркивают, что он открыт для участия других университетов.
В Казахстане уже есть вузы, которые признают результаты таких курсов, есть договоренности по засчитыванию кредитов. Для многих ИТ-компаний наличие сертификата об окончании онлайн-курсов зачастую важнее диплома.
Проект может заинтересовать не только студентов и абитуриентов, но и практикующих разработчиков в сфере ИT и телекоммуникаций. По словам Натальи Еськовой, «Кселл» как телекоммуникационная компания заинтересована в том, чтобы на рынке появились высококвалифицированные технические специалисты. Запуск портала также может вдохновить тех людей, которые все еще ищут, в каком направлении получать образование. «Мы видим большую потребность в знаниях в регионах, где по тем или иным причинам молодежь не может получить высшее образование, для них это будет возможность получать знания и вдохновляться лекциями ведущих профессоров наших технических университетов», — говорит Наталья Еськова.
Как правило, эффективность онлайн-курсов измеряется количеством получивших сертификат. Интересно, что мировая статистика показывает, что это примерно 5% от количества записавшихся. Много это или мало? Если сравнивать ситуацию с очным обучением, то онлайн выигрывает в объеме. Однако здесь важно понимать, что, записываясь на онлайн-курсы, далеко не все люди ставят перед собой цель получить сертификат — кто-то хочет просто познакомиться с темой, кто-то записывается от скуки, поразвлечь себя, а кому-то действительно важно освоить материал от и до, потому что у них есть конкретная задача, например, повысить квалификацию.
Инициаторы «Открытого университета Казахстана» считают, что будущее за blended learning — смешанным образованием, разумным сочетанием онлайна и офлайна. Основную часть теоретического материала студенты могут изучать дома, а в учебное заведение приходить, чтобы задать вопросы или разобраться в сложных моментах.
