Государство
22.11.2024 · 10:28
Как решается вопрос пострадавших объектов образования в паводковых регионах
В результате наводнения было подтоплено 40 школ
В Казахстане оштрафовали 58 школ за отсутствие лицензии
Значительную часть СОШ с нарушениями выявили в Астане и АлматыВ Казахстане оштрафовали 58 школ за отсутствие лицензии на образовательную деятельность, передает центр деловой информации Kapital.kz со ссылкой на пресс-службу министерства просвещения.
Комитетом по обеспечению качества в сфере образования и его территориальными департаментами проведен мониторинг организаций образования. Как показала проверка с начала 2024 года, лицензия на образовательную деятельность отсутствовала в 58 школах. Как сообщили в Минпросвещения, на сегодня 17 из них привели в соответствие требования к образовательной деятельности. В отношении школ, ведущих безлицензионную деятельность, вынесены постановления судов о присуждении штрафа по ст. 463 КоАП РК. В основном они расположены в Астане и Алматы, Атырауской, Алматинской, Западно-Казахстанской, Туркестанской, Мангистауской и Жамбылской областях.
«Все школы, согласно Закону РК «Об образовании», прежде чем начать образовательную деятельность, должны получить разрешение. Отсутствие лицензии означает, что школа не прошла проверку на соответствие требованиям или не подала документы на получение разрешения. Право на занятие образовательной деятельностью возникает у организаций образования с момента получения лицензии. Если школа не получила лицензию в течение шести месяцев с момента госрегистрации, то она подлежит закрытию в судебном порядке», – подчеркнул председатель комитета Ернур Дауенов.
Основные требования для получения лицензии включают наличие соответствующей материально-технической базы, квалифицированного педагогического состава, соблюдение санитарно-эпидемиологических и противопожарных норм, а также организацию медицинского обслуживания обучающихся. Несоответствие этим требованиям является основанием для административного наказания и, в случае повторных нарушений, для приостановления деятельности образовательного учреждения.
Напомним, что школы находятся в ведении местных исполнительных органов. Территориальными департаментами направлены официальные письма региональным акиматам и руководителям управлений образования с требованием принять меры по устранению нарушений.